mpara menu ygeia

Είναι άτομα με κάποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, ενεργά μέλη της κοινωνίας μας

της Βικτωρίας Πολύζου, σύμβουλος ψυχικής υγείας, σύμβουλος σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού medlabnews.gr

Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού καθιερώθηκε με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ την 1η Νοεμβρίου 2007 και  αποφασίστηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, αρχής γενομένης από το 2008. Σκοπός της είναι να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό και τα βήματα που πρέπει να γίνουν για την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.

Μια ημέρα που σκοπός της είναι να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό και τα βήματα που πρέπει να γίνουν για την ομαλή ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία.
Περισσότερο είναι αφιερωμένη στο παιδί με αυτισμό. Είναι μια πραγματικότητα που όλοι φοβόμαστε καθώς η πάθηση αυτή έχει αυξηθεί δραματικά τα τελευταία χρόνια. Ερευνες δείχνουν πως περίπου 1 στα 150 παιδιά είναι αυτιστικό.

Ο αυτισμός είναι μια ισόβια αναπτυξιακή διαταραχή, μια αναπηρία που εμποδίζει τα άτομα να κατανοούν σωστά όσα βλέπουν, ακούν και γενικά αισθάνονται. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα στις κοινωνικές σχέσεις, την επικοινωνία και τη συμπεριφορά τους.

Είναι σοβαρή, νευροψυχιατρική διαταραχή, που οφείλεται σε δυσλειτουργία του εγκεφάλου, εκδηλώνεται νωρίς και διαρκεί ολόκληρη τη ζωή. Χαρακτηρίζεται από ποιοτικές αποκλίσεις στην κοινωνική αλληλεπίδραση και στη δημιουργία σχέσης, στη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία και στο παιχνίδι-σκέψη-φαντασία. Οι αποκλίσεις αυτές επηρεάζουν βαθιά τον τρόπο με τον οποίο το άτομο αντιλαμβάνεται και βιώνει τον εαυτό του και τον κόσμο, τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει, τη συμπεριφορά, την προσαρμογή και τη λειτουργικότητά του στην καθημερινή ζωή. Επηρεάζουν επίσης, την πορεία της ανάπτυξης, που αποκλίνει από το φυσιολογικό, ενώ η ανάπτυξη επηρεάζει την κλινική εικόνα του αυτισμού. Στο άρθρο "Τι είναι ο αυτισμός, πώς γίνεται η διάγνωση; Υπάρχει θεραπεία; (video)" παρέχονται περισσότερες πληροφορίες.

Τα αυτιστικά άτομα πρέπει να μάθουν, με πολύ μεγάλο κόπο, φυσιολογικά πρότυπα λόγου και επικοινωνίας και σωστούς τρόπους να συνδέονται με ανθρώπους, αντικείμενα και γεγονότα. Οι μέθοδοι εκπαίδευσης που χρησιμοποιούνται είναι περίπου όμοιοι με αυτούς, που επιστρατεύονται για άτομα, που έχουν υποστεί κάποιο εγκεφαλικό επεισόδιο.

Πολλοί εκπαιδευτικοί και άλλοι επαγγελματίες από συναφή ειδικότητες θεωρούν τον Αυτισμό μια από τις ισχυρότερες προκλήσεις για κάθε εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Πιο συγκεκριμένα, τα αυτιστικά παιδιά:

-παρουσιάζουν σε μεγάλο ποσοστό νοητική υστέρηση, μεγάλες διακυμάνσεις στην επίδοση μεταξύ πρακτικών και λεκτικών έργων (με τις πρακτικές να υπερτερούν), ασταθή μάθηση και μαθησιακή παλινδρόμηση.
-σε ποσοστό περίπου 50% δεν αναπτύσσουν λόγο. Τα υπόλοιπα εμφανίζουν λόγο που παρουσιάζει ιδιομορφίες και δεν είναι πάντα λειτουργικός, όπως ηχολαλία (επανάληψη λέξεων ή φράσεων που ειπώθηκαν από άλλους), ασυνάρτητο και επαναληπτικό λόγο, καθώς και ακατάληπτη άρθρωση και ακατάλληλη προσωδία.
-συνήθως δεν αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες για σωματική και κοινωνική επαφή, δυσκολεύονται να ακολουθήσουν τους κανόνες που διέπουν την κοινωνική συναλλαγή, π.χ. διατήρηση κατάλληλης απόστασης από συνομιλητή, δυσκολεύονται να μπουν στη θέση άλλων και να αποκωδικοποιήσουν τα συναισθήματα των γύρω τους.
-συχνά χρησιμοποιούν με ιδιόρρυθμο τρόπο τα παιχνίδια, π.χ. μπορεί να παίζουν μόνο με τις ρόδες του αυτοκινήτου και απέχουν από το συμβολικό και από το ομαδικό παιχνίδι.
-συνήθως δείχνουν υπερευαισθησία ή αδιαφορία στα ερεθίσματα του περιβάλλοντος, π.χ. μπορεί να ενοχλούνται από τον ήχο της καφετιέρας και όχι από το δυνατό κορνάρισμα των αυτοκινήτων. -Είναι πιθανό να δείχνουν προτίμηση σε κάποια φαγητά λόγω της γεύσης τους ή σε συγκεκριμένα αντικείμενα λόγω του υλικού κατασκευής τους, π.χ. χνουδωτό κουκλάκι, λαστιχένια μπάλα κλπ.
-συχνά εστιάζουν σε μεμονωμένα χαρακτηριστικά των ερεθισμάτων του περιβάλλοντος, π.χ. προσέχουν το φόρεμα της δασκάλας και όχι το περιεχόμενο των λόγων της.
-μπορεί να εκδηλώνουν συχνότερα κρίσεις θυμού, επιθετικότητας, ανυπακοής και να έχουν επεισόδια αυτοτραυματισμών.
-ασχολούνται επίμονα με επαναλαμβανόμενες και μη λειτουργικές δραστηριότητες, όπως οι ξαφνικές και γρήγορες κινήσεις των δαχτύλων μπροστά στα μάτια, η τοποθέτηση αντικειμένων σε ευθεία γραμμή και η παραγωγή ασυνάρτητων ήχων και φράσεων.


Στο άρθρο "Το αυτιστικό παιδί και ο δάσκαλος" παρέχονται βασικές οδηγίες που αποσκοπούν να υποστηρίξουν τους δασκάλους να δουλεύουν με ενθουσιασμό, να δέχονται την πρόκληση και να δημιουργούν ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον φιλικό στα παιδιά με αυτισμό.


Ο αυτισμός μας αφορά όλους! Πρόκειται για άτομα με κάποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τα οποία είναι ενεργά μέλη της κοινωνίας όπως όλοι μας. Είναι γείτονές μας, μαθητές μας, συμμαθητές των παιδιών μας, συνάδελφοί μας, συμφοιτητές μας, καθηγητές και προϊστάμενοί μας. Κάθονται δίπλα μας στο λεωφορείο, παίζουν στη παιδική χαρά της γειτονιάς μας, ψωνίζουν από το ίδιο σούπερ μάρκετ. Εχει περισσότερες πιθανότητες από όσες φαντάζεσαι να συναναστραφείς στη ζωή με ένα αυτιστικό άτομο, μη κλείνεις τα μάτια, ενημερώσου!


Πηγη: American Psychiatric Association

Read more: http://medlabgr.blogspot.com/2015/04/autism-world-day.html#ixzz5BVPDRkLY

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)
Διαβάστηκε 46 φορές
 18 Απριλίου 2018
  2  
Η λουτεΐνη και η ζεαξανθίνη και η ...
 2 
Η λουτεΐνη και η ζεαξανθίνη ...
18 Απριλίου 2018
 17 Απριλίου 2018
  4  
Αιμορροφιλία, τι είναι, τι προκαλεί και ...
 4 
Αιμορροφιλία, τι είναι, τι ...
17 Απριλίου 2018
 16 Απριλίου 2018
  4  
Πρώτες βοήθειες για τσίμπημα μέλισσας, ...
 4 
Πρώτες βοήθειες για τσίμπημα ...
16 Απριλίου 2018
 16 Απριλίου 2018
  8  
Η γρίπη και οι εποχιακές ιώσεις είναι ...
 8 
Η γρίπη και οι εποχιακές ...
16 Απριλίου 2018
 12 Απριλίου 2018
  16  
Του Κωνσταντίνου Λούβρου, M.D., medlabnews.gr
 16 
Του Κωνσταντίνου Λούβρου, M.D., ...
12 Απριλίου 2018
 11 Απριλίου 2018
  18  
Νόσος του Πάρκινσον. Είναι κληρονομική; ...
 18 
Νόσος του Πάρκινσον. Είναι ...
11 Απριλίου 2018
 04 Απριλίου 2018
  82  
Του Γιώργου Μονεμβασίτη, M.D.*, medlabnews.gr
 82 
Του Γιώργου Μονεμβασίτη, M.D.*, ...
04 Απριλίου 2018
 03 Απριλίου 2018
  99  
Της Αγγελικής Μήλιου, βιολόγου, medlabnews.gr
 99 
Της Αγγελικής Μήλιου, ...
03 Απριλίου 2018
 02 Απριλίου 2018
  95  
Τι πρέπει να προσέξουμε στη διατροφή μας ...
 95 
Τι πρέπει να προσέξουμε στη ...
02 Απριλίου 2018
 02 Απριλίου 2018
  90  
Tης Κλεοπάτρας Ζουμπουρλή, μοριακής ...
 90 
Tης Κλεοπάτρας Ζουμπουρλή, ...
02 Απριλίου 2018
 02 Απριλίου 2018
  90  
Της Θάλειας Γούτου, κοσμετολόγου, ...
 90 
Της Θάλειας Γούτου, ...
02 Απριλίου 2018
 02 Απριλίου 2018
  47  
Είναι άτομα με κάποια ιδιαίτερα ...
 47 
Είναι άτομα με κάποια ...
02 Απριλίου 2018
 29 Μαρτίου 2018
  105  
Του Κωνσταντίνου Λούβρου, M.D., medlabnews.gr
 105 
Του Κωνσταντίνου Λούβρου, M.D., ...
29 Μαρτίου 2018
 27 Μαρτίου 2018
  176  
Tης Αγγελικής Μήλιου, βιολόγου, medlabnews.gr
 176 
Tης Αγγελικής Μήλιου, ...
27 Μαρτίου 2018
 26 Μαρτίου 2018
  283  
Τα πιο σημαντικά γεγονότα
 283 
Τα πιο σημαντικά γεγονότα
26 Μαρτίου 2018
 24 Μαρτίου 2018
  248  
Αιτίες που πυροδοτούν πονοκέφαλο ή ...
 248 
Αιτίες που πυροδοτούν ...
24 Μαρτίου 2018
 22 Μαρτίου 2018
  333  
Σέσκουλα ή λαχανίδες, με ...
 333 
Σέσκουλα ή λαχανίδες, με ...
22 Μαρτίου 2018
 21 Μαρτίου 2018
  398  
Της Κλεοπάτρας Ζουμπουρλή, μοριακή ...
 398 
Της Κλεοπάτρας Ζουμπουρλή, ...
21 Μαρτίου 2018

Live Now

listenNowwebtv2

Στα Υπόγεια Είναι Η Θέα

Top